UNIDAD I




Unidad de aprendizaje I. Enfoques sobre la relación entre pensamiento y lenguaje

Perspectiva de Piaget, Vygotski, Chomsky, Bruner, Skinner, y Steven Pinker
- Relaciones entre el pensamiento, la cultura y el lenguaje.
- Los componentes del lenguaje.

El desarrollo de la función simbólica de lenguaje
- Construcción de conceptos, desarrollo de la memoria y solución de problemas.
- Periodo sensoriomotor, preoperacional operaciones concretas, operaciones formales


Tipos de pensamiento y sus manifestaciones en las prácticas sociales del lenguaje.

                       

1 comentario:

  1. Hola, veo que agregaste todos los trabajos de la unidad lo cual está muy bien pero quizás podrías haber hecho una selección de ellos.
    El contenido de tus trabajos es bueno y muy claro lo cual incluso me ayuda para rescatar algunos aspectos que a mi me hicieron falta.
    Además los conceptos que se trabajaron se nota que la te quedaron claros.
    Buen trabajo !

    ResponderEliminar